數字媒體設計與制作專業(???專業規則

時間:2012/1/16 11:02:00

一、培養規格與培養目標

專業培養規格:???,兩年制三年業余學習,最短學習年限不低于兩年半。

培養目標:本專業培養社會主義建設需要的,德、智、體全面發展的,重點面向基層的應用型高等專門人才。

在政治道德方面:擁護黨的基本路線,熱愛祖國,具有全心全意為人民服務的精神;遵紀守法、有良好的社會主義公共道德和職業道德。

在業務知識和能力方面:學習和掌握本專業所必需的鄧小平理論概論、英語、計算機文化基礎、計算機應用技術基礎、多媒體技術基礎等知識;學習相關藝術設計的素描、色彩畫、形態構成、數字色彩等基本造型手段;掌握常用的計算機二維及三維動畫制作、非線性編輯、計算機圖像處理等網絡媒體制作軟件的使用;讓學生熟悉數字媒體的設計、制作規律,鍛煉學生的自學能力及跟蹤數字媒體新工藝、新潮流的能力。

培養學生成為適應市場發展,能應用信息技術獨立從事平面設計、網絡媒體、動畫制作、影視編輯等方面工作的實用型專門人才。

二、課程模塊設置

本專業共設置6個模塊,分別是:公共基礎課、專業基礎課、專業課、專業拓展課、通識課、實踐課。

三、課程設置

1.公共基礎課

該模塊最低中央電大考試學分為10學分,模塊設置最低學分為13學分。

統設必修課:開放教育學習指南、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論、英語Ⅰ(1) 、計算機應用技術基礎。

統設選修課:英語Ⅰ(2) 。

2.專業基礎課

該模塊最低中央電大考試學分為22學分,模塊設置最低學分為25學分。

統設必修課:多媒體應用技術基礎、計算機圖像處理、計算機文化基礎、素描(1)、素描(2)、形態構成、色彩畫。

3.專業課

該模塊最低中央電大考試學分為8學分,模塊設置最低學分為23學分。

統設必修課:計算機二維動畫制作、數字色彩。

選修課:數字媒體精品賞析、網頁美術設計、計算機三維動畫制作(1)、數字廣告設計與制作。

4.專業拓展課

該模塊最低中央電大考試學分為0學分,模塊設置最低學分為8學分。

選修課:攝影與攝像、數字圖形創意、計算機專業英語、實用多媒體技術、網絡信息制作與發布等。

5.通識課

中央電大設置統一的通識課程平臺,所有開放教育專業適用此平臺的課程;通識課模塊最低畢業學分為2學分;通識課設置及通識教育是中央電大人才培養的特色之一,是實施素質教育的具體措施,通識課模塊課程不得免修免考;已取得電大畢業證書的學生,若再次注冊學習電大相關專業,原修專業已注冊過的通識課程,在新修專業中不得再次注冊學習(在教務管理系統中此類課程將不能實現注冊)和申請辦理課程免修免考,此模塊的畢業最低學分通過修讀本模塊的其他通識課程獲得。

6.本專業綜合實踐包括社會實踐(數字媒體)和畢業設計(數字媒體),統設必修,共10學分,由北京電大根據中央電大制定的實踐環節教學大綱組織實施。該環節不得免修。

7.統設必修課程嚴格執行統一課程名稱、統一課程學分標準、統一教學大綱、統一教材、統一考試。選修課中的統設服務課程和自開課程,中央電大將盡可能為地方電大提供多方面的教學支持服務。

8.課程實踐環節成績計入課程學習成績,沒有完成課程實踐環節的不能取得課程學分。

四、畢業規則

本專業各模塊最低畢業學分依次是:

公共基礎課:13學分

專業基礎課:22學分

專業課:18學分

專業拓展課:0學分

通識課:2學分

實踐課:10學分

本專業最低畢業學分為76學分,各模塊最低畢業學分之和為65學分,各模塊最低中央電大考試學分之和為40學分。

五、課程說明

(一)公共基礎課

1鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論

本課程2學分,課內學時36學時,開設一學期。

《鄧小平理論和三個代表重要思想概論》課的教學要求是:全面闡述鄧小平理論和三個代表重要思想的產生、地位與意義,完整理解鄧小平理論和三個代表重要思想的科學內涵、內容體系及精神實質,準確把握鄧小平理論和三個代表重要思想的發展創新。在此基礎上,用當代中國的馬克思主義武裝學生頭腦,真正實現鄧小平理論和"三個代表"重要思想在進教材的基礎上進課堂、進學生頭腦。

課程內容由十三章組成。第一、二章是分別總述鄧小平理論和三個代表重要思想的形成條件、發展過程、基本內容、歷史地位和指導意義。從第三章到第十三章,分別講述鄧小平理論和三個代表重要思想在黨的思想路線、社會主義本質、基本國情、改革開放的基本國策,以及黨在經濟建設、政治建設、文化建設、祖國統一、國際戰略和黨的建設等各個方面的基本理論和基本政策。這樣做,一方面力求涵蓋鄧小平理論和三個代表重要思想的主要內容,另一方面也力求突出目前理論學習需要抓住的幾個重點。

2.開放教育學習指南

  本課程1學分,課內學時18學時,開設一學期。

  開放教育學習指南是為配合教育部開展的“中央廣播電視大學人才培養模式改革和開放教育”項目研究工作,為廣播電視大學開放教育學生開設的必修課程。本課程的教學目的是使接受電大遠程開放教育的學生在進入專業(課程)學習之前,了解和熟悉電大開放教育新的學習環境,建立與開放教學模式相適應的新的學習理念,了解并盡快適應遠程開放教育教與學的方式,掌握基本的學習技能,逐步培養自主學習的習慣和能力。

  本課程的主要內容:概述現代遠程開放教育含義、特點及其與其他教育形式的區別;介紹廣播電視大學的系統結構、辦學形式、運行機制、教學管理和社會聲譽;介紹電大現代遠程開放教育一般的學習形式、學習方法和技巧;介紹利用計算機網絡進行學習的方法,怎樣利用計算機網絡與教師、同學進行交流,以及利用計算機輔助教學軟件等一般教學媒體的使用方法等等。

3.計算機應用技術基礎

  本課程4學分,課內學時72學時,開設學時一學期。

  主要讓學生更深入地、全面地掌握計算機應用的有關理論和知識。課程的主要內容包括:計算機軟、硬件基礎的知識,計算機病毒的防治,常用工具軟件,Windows操作系統的安裝和設置,計算機網絡基本概念,Internet與Intranet應用及互聯網絡應用概貌,域名服務(DNS),電子郵政服務(E-mail),文件傳輸服務(FTP),遠程登錄服務(Telnet),Web服務,代理(Proxy)服務,其他互聯網絡服務。

4.英語Ⅰ(1)

本課程學分,課內學時54學時,開設一學期。

本課程是北京電大公共英語課,供各類專業(不含英語專業)的??茖W生學習。通過本課程的學習,學生應能掌握一定的英語語言基礎知識具備初步的聽、說、讀、寫能力:能掌握1100個左右的常用詞匯(包括入學時要求掌握的600詞)和相關的常用詞組;能聽懂發音清楚、語速較慢的教學用語和日常生活用語;能用英語進行簡單的日常交談;能讀懂所學詞匯和語法范圍內的故事、短文及通知、便函等;能夠用便條轉達具體信息,寫出簡短的私人信函。同時,本課程通過提供一些英語國家的文化背景知識,增強學生對這些國家的了解,幫助學生提高語言的實際應用能力。

5.英語Ⅰ(2)

本課程學分,課內學時54學時,開設一學期。

本課程是北京電大公共英語課,供各類專業(不含英語專業)的??茖W生學習。通過本課程的學習,學生應能掌握一定的英語語言基礎知識具備初步的聽、說、讀、寫能力:能掌握1100個左右的常用詞匯(包括入學時要求掌握的600詞)和相關的常用詞組;能聽懂發音清楚、語速較慢的教學用語和日常生活用語;能用英語進行簡單的日常交談;能讀懂所學詞匯和語法范圍內的故事、短文及通知、便函等;能夠用便條轉達具體信息,寫出簡短的私人信函。同時,本課程通過提供一些英語國家的文化背景知識,增強學生對這些國家的了解,幫助學生提高語言的實際應用能力。

(二)專業基礎課

1.計算機圖像處理

  本課程5學分,課內學時90學時,開設一學期。

課程由淺入深,循序漸進地講解圖像處理軟件Photoshop 和數字繪畫軟件Painter的特點、功能、使用方法和技巧。結合計算機圖像和平面設計應用實例,讓學生熟練掌握較復雜的計算機圖像處理方法;結合繪畫實例,讓學生學會在計算機上進行數字繪畫,掌握其靈活多變的數字手繪方式,以達到各種媒介的繪畫效果。

2.計算機文化基礎

  本課程3學分,課內學時54學時,開設一學期。

主要讓學生盡快學會使用計算機的能力。課程的主要內容包括:計算機的產生、發展及應用,漢字輸入方法, Windows 操作系統、Word文字處理、Excel電子表格和PowerPoint演示文稿軟件的基本使用與操作技巧,以及Internet的實用知識和操作。

3.素描(1)(2)

  本課程6學分,課內學時108學時,開設一學期。

  素描作為一門重要的美術基礎課程,是培養學生練習造型基本功和審美能力的一種基本手段,也是學生將來收集素材,表達設計、創作意念的一種工具。本課程教學內容涉及速寫、結構素描(石膏幾何體靜物寫生、風景寫生、石膏頭像與人物頭像寫生)、構圖基本知識、藝術設計與素描等。

4.形態構成

  本課程4學分,課內學時72學時,開設一學期。

形態構成是現代藝術設計的重要基礎,它作為造型訓練的一種基本手法,主要從抽象的形態入手,培養學生對形和空間的組織、把握和再創造,給簡單、抽象的視覺形態賦予新的視覺生命。本課程內容分為平面形態與立體形態二部分進行教學,不涉及色彩。

5.多媒體應用技術基礎

本課程4學分,課內學時72學時,開設一學期。

課程著重從開發和應用角度出發,綜合講述了多媒體信息的基本原理,處理信息的關鍵技術及其整個多媒體系統綜合應用。課程主要內容包括:多媒體技術及多媒體信息含義,多媒體計算機的基本組成結構和基本運作方式,多媒體信息數字化技術,包括信息采集、加工處理、存儲等,I/O輸入輸出設備原理及應用,多媒體信息處理工具軟件介紹。

6.色彩畫

本課程3學分,課內學時54學時,開設一學期。

通過對靜物、風景的寫生,訓練學生的色彩觀察能力、色彩造型能力及色彩透視知識。使學生具備常規的色彩知識和色彩鑒賞能力。

(三)專業課

1.數字媒體精品賞析

  本課程3學分,課內學時54學時,開設一學期。

通過對典型的、實際運行中的數字媒體作品和案例的分析,讓學生客觀地了解數字媒體從策劃、設計、制作到發布應用的全過程,培養學生的審美能力、觀察能力、獨立思考能力和專業鑒賞能力,提高學生的人文修養和專業素質。

2.計算機二維動畫制作

  本課程4學分,課內學時72學時,開設一學期。

  Flash是Macromedia公司推出的一款著名矢量動畫設計軟件,以其強大的動畫制作功能而被廣泛的應用于網頁設計當中。本課程主要從Flash功能介紹、基本概念剖析、動畫制作示范、高級理論與技術、Action Script動畫制作綜合實例演示等全方面詳細地向學生講解Flash軟件的使用方法。

3.數字色彩

  本課程4學分,課內學時72學時,開設一學期。

  色彩是造型藝術的主要因素之一,是現代設計的一個重要組成部分。“數字色彩”是基于計算機科學的一門新型的數字藝術基礎課程,它的基本任務在于闡明以計算機色彩為主線的基本原理和色彩模型,了解數字色彩的特殊規律、數字色彩與經典藝術色彩的相互關系;學習數字色彩的配色方法以及它在數字媒體中的實際設計應用,學會使用計算機、掃描儀等工具進行色彩創作。

4.計算機三維動畫制作(1)

本課程4學分,課內學時72學時,開設一學期。

3ds MAX是Autodesk公司推出的專業動畫制作軟件,由于其強大的功能而廣泛應用于影視廣告、建筑與景觀、多媒體等許多方面,也是當前用戶群較多的動畫制作軟件之一。本課程主要學習3ds MAX三維動畫制作軟件,并從基礎篇、造型篇、材質篇、氛圍篇、動畫篇、合成片、實例篇等七個方面采用命令與實例制作相結合的方法,詳細而全面地向學生講解該軟件的功能與使用方法。使學生掌握常規的三維空間造型、動態瀏覽和角色動畫。

5.數字廣告設計與制作

  本課程5學分,課內學時90學時,開設一學期。

主要學習內容涉及標志的起源和發展、標志的含義及基本要求、標志設計的主要類型、標志設計的造型手法;廣告概述,廣告界面的構成要素,廣告設計進程,廣告的定位設計,廣告的構圖,廣告文字應用與排列,廣告色彩;現代廣告設計內涵及其演變,現代廣告設計新趨勢,現代廣告創意表現的新思維;廣告與新媒體,廣告跟計算機的結合應用,數字廣告的設計與制作等。

(四)專業拓展課

1.計算機專業英語

本課程4學分,課內學時72學時,開設一學期。

通過本課程的學習,使學生能借助字典較流暢地閱讀和翻譯計算機專業文章,為今后更好地吸收和交流國內外計算機方面的先進知識和技術打下良好的基礎。課程主要內容:復習、鞏固并運用大學英語中的單詞、短語、語法及句型,介紹計算機專業英語常用詞匯及術語,科技英語的基本翻譯方法及規律,簡單的英文論文、文摘和辦公室應用文的書寫方法。

2.攝影與攝像

  本課程4學分,課內學時72學時,開設一學期。

攝影部分主要講授攝影基本原理,攝影的構圖、選景與用光;數碼相機的工作原理、基本操作;攝影技巧等,為利用攝影語言進行廣告攝影的藝術創作打下基礎。攝像部分重點講解并要求掌握攝像機構造與原理,光學鏡頭的藝術表現力,光色與構圖,畫面運動與組合等基本理論和實際操作運用;介紹影視光線藝術,影視美術等相關知識。本課程主要培養學生掌握基本的影視攝像技術和影視導演技術。

3.數字圖形創意

  本課程5學分,課內學時90學時,開設一學期。

教學內容涉及數字圖形的基本原理、數字圖形文件的格式及其轉換、數字圖形的空間形態、數字圖形的造型語言、圖形設計的基本法則、數字圖形的創意等。本課程將結合Corel DRAW(或Illustrator)矢量繪圖軟件的學習,循序漸進地講解Corel DRAW(或Illustrator)矢量繪圖軟件的特點、功能、使用方法和技巧,并結合典型的矢量圖形設計實例,讓學生掌握運用Corel DRAW(或Illustrator)處理矢量圖形的技巧,有效地進行數字圖形設計

4.實用多媒體技術

本課程3學分,課內學時54學時,開設一學期。

通過本課程的學習,使學生了解多媒體技術的發展,掌握多媒體軟硬件的配置與使用,為學生今后能夠更好地應用多媒體技術打下基礎,在實際工作中能夠學有所用。

5.絡信息制作與發布

  本課程5學分,課內學時90學時,開設一學期。

本課程內容著重于網頁制作軟件的使用方法、技巧等,使學生全面了解、掌握網頁的基本制作過程和技巧。結合現在最新的網站設計技術,制作交互式動態網頁,實現多種網頁效果。同時對Web網站的常用的接口技術做詳細介紹。

(五)通識課

1.地域文化(專)

本課程2學分,課內學時36學時,開設一學期。

本課程的教學目的,是讓學生了解北京地域文化的有關知識,擴大人文視野,以增強對祖國首都的理性認識。本課程的主要教學內容:王府井的古人類文化遺址、北京古建筑、老北京的城墻與城門、皇家園林、北京文物精品鑒賞、北京名勝古跡縱覽、北京文化與生活等。

2.社交禮儀

本課程2學分,課內學時36學時,開設一學期。

現代禮儀系列課程是中央廣播電視大學于2006年下半年最新推出的一系列課程。在目前已有三門課程被確認,分別是“社交禮儀概論”、“商務禮儀概論”、“國際禮儀概論,它們是作為通識課程開出的。在構建和諧社會的大背景下,具備禮儀知識已是人們必需做到的,所以禮儀課程也理所當然地成為許多專業的必修課。本課程的知識較為基本,是學好其它禮儀課程的基礎。本課程主要內容:介紹了社會交往活動中所必須遵循的各種社交禮儀,具體包括交往禮儀、通聯禮儀、聚會禮儀、餐飲禮儀、公共禮儀等內容。

3.工具書與文獻檢索

本課程2學分,課內學時36學時,開設一學期。

本課程以培養和訓練學生熟悉文獻信息資源的素養,利用文獻信息資源的意識,借助于檢索工具獲取知識、文獻、信息的思路、途徑和方法為基本目標。

課程主要講授產生在中國的重要類型的文獻信息資源以及文獻信息資源的檢索系統或檢索工具。包括辭書資源、圖書資源、報刊資源、時事信息資源以及揭示、獲取這些資源的檢索工具。在時間上,通貫古今;在范圍上,涵蓋學習工作中最為常見和基本的問題;在載體形式上,紙質資源和數字資源并重;在資源類型上,包括迄今為止積淀形成的主要的資源類型。課程的內容體系,是將有關“文獻信息資源”——“文獻信息資源檢索工具”——“文獻信息資源利用”的知識與技能有機地組織在一起。內容構成主要是:重要類型文獻信息資源的知識、演進、特點、功用;重要的文獻信息資源檢索工具的原理、結構、特點、功能;利用檢索工具獲取知識和信息的思路與途徑、方法與規范。課程重點介紹的文獻信息資源檢索系統或檢索工具約50個(種)左右。

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